忻州：有所小学叫康乐
中视新闻观察员 郑志东
一个香囊，保身体健康。
一本经典，保心理健康。
香囊和经典，两样有意义的礼物是今年疫情期间的六一国际儿童节，山西省忻州市康乐小学送给孩子们别样的礼物。
礼小义重。一份是忻州市中医院疫情期间奉献爱心，赠送小学生的防疫香囊，一份是学校为小学生们精编彩印的中华经典诵读本《孝弟三百千》。虽说校园里少了锣鼓喧天，没有异彩纷呈的节目表演，但香囊和经典是康乐的由衷祈福。
尊存康乐心愿，这个小学的师生相约五星红旗下，唱着庄严雄壮的国歌，向着国旗宣誓：
人民为先 ， 祖国至上， 诚实勇敢 ，自律自强。
奋发有为， 誓作栋梁 ， 振兴中华 ，再造辉煌。
这是康乐师生们追寻康乐境界的一种表现，他们深知没有生死疫线 “逆行者”的舍命付出，就没有他们现在的平安复学。
康乐名字叫的响，做的更好。多年来，就读这个小学的孩子们在老师的辛勤培育下，通过自身的刻苦努力，在德、智、体、美等各方面都取得了可喜的进步，社会各界自有公论。学校在各级领导的关心支持下，在家长们紧密配合下，办学水平与教学质量稳步提高，质检考试该校年年成绩喜人，2019荣获“双强六好省级示范党组织”；荣获“双强六好市级示范党组织”；省、市级文明校园。
康乐彰显爱心智慧
如果说，望子成龙，盼女成凤，是天下家长普遍的心愿，那么天下教育的本质究竟是什么？
康乐小学刘雁平副校长对专访的记者说 ，教育是启发、是点燃、是感化、是激励、是热爱、是对孩子人格的塑造和身心的关怀。只有身心健康的人，才是一个健全的人才，这也是康乐小学办学育人的宗旨。分数、学历、甚至知识都不是教育的本质。
没有爱心的教育，不是教育，爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人，正是康乐的深刻教意。
虽是校长，亦为人母。刘雁平和康乐同仁千方百计用心呵护小学生幼小的心灵，满足孩子们的好奇心，激发孩子们的求知欲，让孩子们想和老师在一起，有知心话想和老师说，觉得在老师身边充满温暖而且很有趣。课堂上的一句表扬，走廊里的一句问候，操场上的一颗足球，回家后的微信交流都可以让孩子们感受到老师的关爱理解与包容。教育是一个漫长的过程，水滴石穿非一日之功，如春风化雨般润物无声，康乐的关爱，孩子们感同身受，挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。无限的师爱撑起康乐一直前行。
世界上没有两片完全相同的树叶，每个孩子都是一个独立的，独特的，有内在天赋的，需要去挖掘的宝库。刘雁平的经验是要用一把科学的钥匙去开启每位学生的学习主动性，只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
著名教育家陶行知说：追求真、善、美就要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。要用智慧去唤醒每一粒种子，让他们生根发芽开出绚烂的花，结出丰硕的果。
苏霍姆林斯基说：要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。作为新时代的一名小学老师，言传身教对学生的影响是非常大的，这些小花朵急需阳光雨露的滋润与营养，如何施肥？如何浇水？如何清除杂草？对于这些幼苗每一个环节都至关重要。孩子们天真无邪纯真可爱，既要他们学扎实基础知识又必须提高思想道德修养；既要他们学会基本技能又必须充满人文情怀。
刘雁平的教学实践心得，与中外著名教育家的论断一脉相承，不谋而合。学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以生为本、立德树人”，本着“强化实践、综合提高”的办学特色，不忘初心，砥砺前行，努力办好康乐小学的特色，打造康乐小学的品牌，创造康乐小学的辉煌。
让就读该校的小学生树立远大理想，继承发扬中华民族的优良传统，养成读书好习惯，从书中汲取丰富的营养，做一个腹有诗书气自华的人，长大后成为中华民族伟大复兴的中流砥柱。这正是康乐人的愿景。
康乐办学凸显文化
走进康乐，映入眼帘的是鲜花盛开的美丽校园、宽敞舒适的环境、温馨明亮的教室、干净整洁的宿舍，还有孩子们无忧无虑地学习生活的喜人场景。
外在的美，源自内在的好。康乐办学的特色文化是这所小学的根。该校是寄宿制完全小学。学校一贯坚持以“培养学生学会生活”为第一要务，在全校范围内大力开展了“四会三十二做到“活动，即：“会做人”、“会做事”、“会学习”、“会健体”和“孝敬父母”等三十二个做到。培养了学生的独立生活能力和与人合作精神，养成了良好的文明礼貌习惯和优秀的公民道德品行。
康乐办学的指导思想，就是全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社主义建设事业的接班人打好基础。这个学校的形象定位是:和谐文明的人文园，书声琅琅的文化校园，内容丰富的竞技艺园，环境优美的绿色花园。愿景是打造品位高、 品位优、 品牌亮的好学校。
其办学目标:管理精细，设施齐全，名师荟萃，生生优秀。实践成就特色，康乐永葆卓越。其办学特色是，强化实践，综合提高。其核心理念是康·乐。学校的价值观是，康修身 ，乐启智。
健康向上 ，快乐成长。是学校的精神。校训是康乐人生， 追求卓越。校风是崇尚康美， 乐争上游。教风是乐教善诱 ，育德润智。学风是 乐学好思 ，求知成习。
康乐小学前世今生
拥有300余万人的忻州市，小学遍地林立。康乐小学独具特色，也是翘楚。
忻州市最早开发房地产的杜宝财先生是康乐小学的创始人。该校园是忻州市安泰达房地产责任有限公司为回报社会，关爱儿童，让本地学生可就地、就近入学，外地学生可寄宿读书而投资巨资建成的规范先进的一个标准化小学。
杜宝财先生英年早逝，但忻州市仍留传着他生前尊师重教的许多佳话。康乐小学曾倾注了杜宝财先生大量的心血，其家人不忘杜宝财生前遗愿，把康乐办的越来越好。
在忻州市的小学中，康乐榜上有名。 它座落在忻州城区建设北路，环境优美、造型独特，占地面积12900㎡，是2004年市教育局批准成立的全日制寄宿民办小学。
筚路蓝缕，以启山林。经过杜家人 十六年来的精心打造，学校的办学基础更实，特色优势更强，教学质量更高，被 忻州市教育局评为“德育示范学校”和“基础教育先进学校”；被山西省少工委评为“少先队红旗大队”；被忻州师院附中、忻州市北方中学、忻州市实验中学确定为“优质生源基地”；被学生家长称之为“教学扎实、住宿舒适、饭菜可口”和“作业辅导学校统一安排”的三满意一放心学校。
记者看到，学校采用新型现代化小学的建筑布局，有建筑面积17000㎡的教学区、住宿区、餐饮区和操场等活动区域。合理设置，主体构造坚固新颖，室内规划合理适用。图书阅览室、计算机教室、多媒体教室、大小会议室、风雨操场和音乐、舞蹈、美术等专用教室应有尽有。每个教学班，班班配有多媒体和视频展示台。学校的互联网、局域网众人可用，红领巾广播站、优秀节目放映室按时开放，三人间、八人间等不同档次的学生公寓供人选择。住校生实行晨锻炼、晚辅导。双休日增设各类兴趣班。
记者了解到，小学现有36个教学班，1600余名在校学生，160余名教职员工，其中专任教师100余名。其学历均在大专毕业以上，均有教师资格证，合格率达100%。
没有规矩，难成方圆。学校的管理体制科学，设有校委会、党支部、政教处、教导处、总务处、后勤处和少先队大队部，彭楣林担任校长、支部书记，刘雁平、王福照担任副校长等职务。
康乐小学实干领导
一个好校长，就是一所好学校。这话在理。刘雁平从事小学教育13余年，一直爱岗敬业、勤于学习、乐于奉献、脚踏实地、勤勤恳恳、默默无闻、任劳任怨，任职校长后，更以高度的社会责任感、饱满的教育情怀，全身心投入到关心教育下一代工作中，被评为市级“关心下一代先进工作者”、“关心下一代模范”、“优秀教师”、“优秀共产党员”。
真情的意义在于托付，在于成为奠定真心认同的基础。刘雁平自从胜任教师这一崇高的职业以来，深刻理解师德内涵。师以德为本，育人品当先，时刻严以律己，率先垂范，做师生的榜样。不辱使命，十几年如一日，兢兢业业恪守岗位。她每天早上7:30就到了校门口，不管春夏秋冬，十几年如一日，迎接每一位学生，每一位教职工。送给他们一个微笑，让他们一天愉快。
迎接师生到校，是刘雁平的常态和习惯动作。其后，她就随班了解卫生、安全等情况，有时发现个别班级卫生不整洁，她会拿起卫生工具，主动清扫，给孩子们做好典范，点滴渗透教育。
刘雁平的行为无声胜有声，声声渗入孩子们的心灵深处，这是最起码的教育氛围。
“少年强则国强，少年盛则国盛”，关心未成年人成长，任重而道远。刘雁平深诣此理。她通过各种学习、活动、观摩，丰富自我，完善自我，提升自我，引进新观念，新教育模式，正确精准地到位教育、指导老师们精心培育好下一代。达到“康乐人生，追求卓越”的终极目标。
学校大啦，什么情况都有。张雍皓妈妈因车祸丧生，刘雁平经常给他做心理辅导，给他买新衣服，关心他的学习。这个孩子由焦虑、抑郁到自信、阳光，后来已优异的成绩考入北方中学。有个学生深夜生病，刘雁平背着送医院，一个90多斤重的男孩背在背上，背的不是重量，背的是使命、是职责、是担当。有的学生衣服破了，给他缝一缝；学生想家了，她去安抚。孩子们亲切的叫她“干妈”。她喜欢孩子，愿意帮助关心孩子，关心帮助孩子是她的使命职责。
关心下一代，让他们有一个健康的体魄、宽广的胸怀、仁爱的慈心、纯洁高尚的心灵，学会感恩、讲文明、懂礼貌、乐于助人、乐于奉献，这正是康乐立德树人之根本。
母亲的爱是无私的、圣洁的、崇高的，刘雁平对孩子的爱是天性，是一个教育工作者应具有的情怀。
“一切为了学生，为了学生的一切”是刘雁平的工作座右铭。在日常工作学习中，她时刻处处以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，深入班级，深入学生，对单亲家庭，学困生，家有残疾、重症患者的学生曾给予心理辅导，曾给予适当减免学费，曾争取向其他部门申请救助，帮助他们渡难关脱困境。
这个学校经常组织活动，激发学生的学习兴趣。英语口语、红歌颂、六一儿童节、书画展示、戏曲进校园、中华魂演讲比赛、中小学生诗词大赛、经典诵读等等，学生受益无穷，为素质教育奠定坚实的基础。
这个小学注重爱国主义教育、法制教育、感恩教育和多元教育。清明节组织学生到烈士陵园，进行缅怀革命先烈现场教育，写出感受。不仅缅怀先烈，而且课堂讲祭祖，让小学生们延续、传承祖辈遗留下来的好家风、好家教、好品质，感恩父母为他们所做的一切，争做一个懂感恩、明事理、爱国守法的好少年。
一个好校长就是一所好学校。刘雁平 真情、真心、关心、帮助每一位学生，让孩子们在康乐小学的每一天都能感到健康快乐，学有所获。忠诚坚守十几年，令家长肃然起敬。
康乐小学参与脱贫
人的康乐必须建立在物质丰裕的基石上。对国家扶贫大政，这个小学坚决拥护，积极参与。
记者采访得知，2018年，学校充分发挥教师的资质优势、德育优势、私立学校办学优势来进行捐资助学。采取校内扶贫、校外扶贫和消费扶贫三种举措参与扶贫攻坚。
首先是校内扶贫。除政府资助贫困生补助以外，该校严格调查学生实际情况，属实家庭困难的学生有26名，针对不同情况、不同程度地进行资助。特别困难的学生减免一半学费，涉及五（3）班郭佳慧、边瑞东（庄磨村父母离异无人管）。还有24名学生，学校对每生每年资助住宿费500元、300元、200元。
其次是校外扶贫。2018年1月1日，学校董事长杜建伟与市教育局安全科到静乐县双路乡双路小学和泉庄小学扶贫，分别向两位校长送上一份厚厚的慰问金15000元。同年9月1日，资助品学兼优的学生梁佳琪到康乐小学上学。因该生家庭经济贫困。梁佳琪同学在校期间康乐小学为其减免一切费用。包括：学费每年4800元，住宿费一年1200元，饭费一年2800元，书款一年300多元，以及一年四季校服和学习生活用品约16000元等。还捐助西张乡小学电脑20台，多媒体5套。帮助改善乡村办学条件。
同时消费扶贫。学校购买静乐县双路乡梁佳琪同学家中土豆近2万斤14000元。连续四年来一直购买四（1）班申梓蓉家的白菜，每年合计13000元。常年购买一（4）班杨博文家里应季蔬菜。学校领导十分重视结对帮扶工作，使此项活动自始至终有序有效开展。基本形成帮扶关系。学校还经常组织老师到被帮扶乡村学校赠书捐衣服、送文具。加强两校师生互动，一带一、一帮一，手拉手的活动，把温暖送到需要帮助的孩子们。
记者接触早些年就读康乐小学，如今已长大的一些学生，他们说，在康乐上小学，是他们人生记忆中永存的一份美好。
忻州，有个小学叫康乐。
